Los docentes de las instituciones educativas deberían incluir en la currícula escolar (en los cursos de Personal Social en Primaria, y en Formación Ciudadana y Cívica en la Secundaria) temas relacionados con los sismos y otros desastres naturales, señaló el viceministro de Educación, Idel Vexler. Manifestó que se debería hacer mediante exposiciones o invitando a especialistas para abundar en información científica destinada a inculcar en los alumnos una cultura de prevención frente a estos sucesos. Agregó que es importante seguir promoviendo las orientaciones sobre medidas de seguridad como señalizaciones de los colegios, identificar los lugares de concentración y de evacuación; entre otros.
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